lunes, 25 de mayo de 2020

4º ESO - TEMA QUÍMICA 2

TEMA QUÍMICA 2
Reacciones Químicas y Cálculos Estequiométricos

1.- REACCIONES QUÍMICAS

El método más sencillo y práctico es el método por tanteo.
Os dejo unos videos para que recordéis como se hace.




VELOCIDAD DE REACCIÓN


número de AVOGADRO. MOL


ESTEQUIOMETRÍA DE REACCIÓN 





martes, 12 de mayo de 2020

2º ESO ENERGÍA, CALOR Y TEMPERATURA.

ENERGÍA, CALOR Y TEMPERATURA.

          Empezamos el último tema, el último del curso, así que ánimo que ya queda poco. Os dejo un esquema de como vamos a ver el tema y las partes que contiene. De la primera parte, dos videos para que podáis ver y os quede claro los TIPOS principales de energía que existen, la energía cinética, la potencial y la energía interna.

La ENERGÍA MECÁNICA es la suma de la ENERGÍA CINÉTICA y la ENERGÍA POTENCIAL.

          El esquema debéis copiarlo a vuestro cuaderno, con las definiciones y las fórmulas, luego os lo pediré con los primeros ejercicios que hagamos. Aquí en este mismo post os iré dejando las partes del tema. Cualquier duda siempre por correo...




Recordad que la Energía Mecánica es la suma de la Energía cinética más la Energía Potencial

Em = Ec + Ep 

ENERGÍA CINÉTICA POTENCIAL Y MECÁNICA 


EJERCICIOS DE ENERGÍA C,P Y M 

(Se deben entregar por mail el lunes 25 de mayo) 

SOLUCIONES DE LOS EJERCICIOS ANTERIORES





APUNTES 2º PARTE DEL TEMA DE ENERGÍA


EJERCICIOS Y RESUMEN

ejercicios resueltos 


APUNTES FINAL DEL TEMA ENERGÍA

 
VIDEO SOBRE ECOVIVIENDAS Y ENERGÍA SOLAR



jueves, 30 de abril de 2020

3º ESO FUERZAS

TEMA: LAS FUERZAS

          Este es el último tema del trimestre, LAS FUERZAS, con él acabaremos este atípico curso. Lo vamos a dividir en 2 partes. Os dejo aquí la primera parte para que la descargueis y la tengáis. En este mismo post os iré dejando lo restante, la 2º parte y los ejercicios resueltos.


Soluciones a los ejercicios mandados de la primera parte del tema.





EJERCICIOS PARA REALIZAR ANTES DEL 28 DE MAYO





HACER RESUMEN DE LAS 3 LEYES DE NEWTON Y LOS






VIDEOS SOBRE CINEMÁTICA, VELOCIDAD, ACELERACIÓN Y PARÁMETROS.


Y en este video podéis comprobar lo importante que es conocer y aplicar las distintas fuerzas, velocidad, aceleración, distancia, desplazamiento y trayectoria. 



LEYES DE NEWTON (PARTE FINAL DEL TEMA)







martes, 14 de abril de 2020

Tabla periódica y átomos 4º ESO

TABLA PERIÓDICA Y ÁTOMOS

          Os dejo unos videos para que vayamos entrando en el tema. En este mismo post iré dejando los contenidos de este tema a partir de ahora.

TABLA PERIODICA                       ÁTOMOS


En este blog podéis mirar la configuración electrónica (3º ESO)

CONF. ELECTRÓNICA 3º ESO


EJERCICIOS en ClassRoom



SUERTE Y ÁNIMO

lunes, 13 de abril de 2020

3º ESO ELECTRICIDAD II

CONTINUACIÓN TEMA ELECTRICIDAD

        Pincha en el enlace y descarga la parte de: 


          Debes hacer un resumen de las páginas en el cuaderno, te servirá para realizar los ejercicios que se incluirán en este post posteriormente. A continuación los ejercicios y la fecha de entrega.



Fecha de entrega: MIÉRCOLES 22 DE ABRIL (Antes de las 13 horas)

jueves, 2 de abril de 2020

TEMA 1 DE QUÍMICA 4º ESO (1ªparte)

TEMA 1 QUÍMICA (1ª Parte)

          Empezamos tema de química. Lo vamos a hacer siguiendo este libro digital que os dejo aquí colgado (pinchad el enlace).


Os dejo un resumen de lo que vamos a ver en el tema, queda por entregar un resumen del ENLACE QUÍMICO que se dará al finalizar esta primera parte. Id mirando todo esta semana, sobre todo id aprendiendo el símbolo, nombre y orden de los 54 primeros elementos de la tabla, os dejaré un video también para que quede más claro.




OS DEJO UNA TABLA PERIÓDICA BUENA PARA QUE LA TENGÁIS DESCARGADA
(HABRÁ QUE SABERSE LOS 54 PRIMEROS ELEMENTOS)

Tabla Periódica de los Elementos


REPASO GENERAL DE CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA


 Resumen rápido de los principales modelos atómicos
Además de este haré uno propio para que os quede más claro. Se vió en 3º.



martes, 31 de marzo de 2020

2º ESO - EJERCICIOS MOVIMIENTO

EJERCICIOS CINEMÁTICA

         Os dejo nueve ejercicios para que los hagáis para la semana que viene. En concreto para que los entreguéis antes de las 13 horas del lunes 13 de abril. Después de Semana Santa. Tenéis tiempo de sobra. Después, haremos el examen online.



Pincha en el siguiente enlace para obtener las soluciones:     SOLUCIONES


EXAMEN: El examen será la semana que viene, el JUEVES 23 de abril, de las 11:30 a las 12:00 horas. Tendréis que estar conectados a un ordenador (preferiblemente) o tablet o ipad o móvil para hacerlo. Es muy importante que pongáis el nombre. Esta semana mandaré una prueba a vuestros correos para comprobar que os llega a todos bien, si alguien tiene algún problema que me lo diga por correo electrónico. No os mando tareas hasta entonces, se que estáis ocupados, así que estudiad. Y estad pendiente SIEMPRE del BLOG y del CORREO ELECTRÓNICO. El jueves no me valdrán escusas, son 10 días para prepararos. Saludos.

viernes, 27 de marzo de 2020

3º ESO REPASO Y EXAMEN

3º ESO REPASO Y EXAMEN DE FORMULACIÓN INORGÁNICA

          Como os he comunicado por mail, la semana próxima haremos el examen online. Aquí, en este mismo post os dejaré las instrucciones que debéis seguir. Mientras os dejo unos ejercicios para que repaséis los compuestos. Cualquier duda me la podéis preguntar por mail.




EJERCICIOS DE REPASO




Nota: si el ejercicio indica (3+) por ejemplo es como si pusiera (III).


jueves, 26 de marzo de 2020

2º ESO - MOVIMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACIÓN

MOVIMIENTO, VELOCIDAD Y ACELERACIÓN

          De tareas para esta semana tenéis que ver estos videos y hacer un resumen general del tema que ocupe ÚNICAMENTE una cara de folio, podéis hacer esquema y completarlo con las fórmulas.
LOS ESQUEMAS/RESUMENES ENVIADLOS ANTES DEL LUNES 30 A LAS 13 horas
Hacedlo bien, que pronto tendremos el examen online (ya os avisaré).



 Estos dos siguientes videos resumen y explican el final del tema que estabamos viendo:

 

 

miércoles, 25 de marzo de 2020

4º ESO FINAL DE TEMA. FORMULACIÓN ORGÁNICA.

FINAL DE TEMA. FORMULACIÓN ORGÁNICA.

BENCENO, TOLUENO Y FENOL. POSICIONES orto, meta y para.


* Cuando al principio del video digo 3 triples enlaces, quiero decir 3 dobles enlaces... y el benceno es ciclohexa-1,3,5-trieno.



LOS EJERCICIOS DEBEIS ENTREGARLOS MAÑANA ANTES DE LAS 13:00 HORAS, UNA VEZ TENGA TODOS, PONDRÉ LAS SOLUCIONES. REPASAMOS EL VIERNES, OS DEJO EJERCICIOS RESUELTOS Y EL LUNES HAREMOS EL EXAMEN 
(AÚN NO TENGO MUY CLARO COMO, PERO ALGO SALDRÁ)
Las soluciones aparecerán en el mismo post donde colgé los ejercicios.

 


martes, 24 de marzo de 2020

Repaso de formulación orgánica

REPASO DE FORMULACIÓN ORGÁNICA

          Os dejo unos enlaces que servirán para repasar antes del exámen próximo:








Fuente: https://www.alonsoformula.com/organica



EJERCICIOS 

SOLUCIONES



El apartado c) es oct-3-ino, ya que es un triple enlace. Disculpad que se vea bien.

jueves, 19 de marzo de 2020

EJERCICIOS PARA 4º ESO

EJERCICIOS DE FORMULACIÓN ORGÁNICA PARA 4º ESO


Escribid la fórmula y poned el nombre de los compuestos anteriores

SOLUCIONES 

SOLUCIONES A EJERCICIOS ANTERIORES

 

miércoles, 18 de marzo de 2020

ENTREGA DE TAREAS PARA 2º, 3º y 4º ESO

EN ESTA PUBLICACIÓN APARECERÁ LA FECHA PARA LA ENTREGA DE LAS TAREAS MANDADAS A VUESTRO RESPECTIVO CURSO. 

TODOS LOS CURSOS DEBERÁN ENTREGAR LAS TAREAS ANTES DE LAS 13:00 HORAS DEL LUNES DÍA 23 DE MARZO.

ESTO INCLUYE A , y de ESO.

Tenéis que hacerlos en vuestro cuaderno, haced foto nítida y enviarmelas por e-mail (EN UN SÓLO EMAIL) con vuestro nombre, a mi correo. Así guardaré vuestro mail para comunicaciones.

Las soluciones las publicaré en el blog para vuestra corrección.

AQUELLOS QUE LO ENTREGUEN MÁS TARDE O NO LO ENTREGUEN TENDRÁN UNA CALIFICACIÓN NEGATIVA Y SE COMUNICARÁ A SUS TUTORES/PADRES.

PD: El correo registra automáticamente la entrada, si lo entregas a las 13:01, estás fuera. 

AQUELLOS QUE LAS MANDÉIS FUERA DE LA FECHA Y HORA, NO SERÁN CONTABILIZADOS, YA PODÉIS INTUIR LA NOTA... DEJARÉ MARGEN DE TIEMPO SUFICIENTE PARA QUE NO PASE ESO. 

#YOMEQUEDOENCASAYHAGOLASTAREAS

3º ESO TEMA ELECTRICIDAD

ACTIVIDADES Y TAREAS PARA 3º DE ESO (A y B)

          Bien, el tema anterior está acabado, os pondré la semana que viene ejercicios para repasarlo y que no se os olvide lo aprendido, a la espera del examen. Pero... debemos continuar y lo vamos a hacer con un tema nuevo, de electricidad. Lo más seguro es que en Tecnología lo halláis visto ya, y supongo que con cierto más detalle, por eso creo que es mejor tema para hacer en la distancia, más fácil. Os dejo el enlace del principio del tema abajo, para que: os lo leáis, hagais un pequeño resumen en la libreta y después los ejercicios que se indican (que se copian incluyendo el enunciado), luego os pediré que me los mandéis, pero aún no. Ánimo y cumplid con el #YOMEQUEDOENCASA...

Descargar:

Ejercicios: 

Página 107 ... 1, 2, 3, 4, 5, 8, 9 y 10.  
Página 109... 11, 12, 13, 14, 15, 17, 18 y 21.

Venga que son muy sencillos.
OJO, NO SON DEL LIBRO
DESCARGAD ARCHIVO!


martes, 17 de marzo de 2020

4º ESO GRUPOS FUNCIONALES

GRUPOS FUNCIONALES

          Os dejo unos videos de los grupos principales en química orgánica. Van a ser muy sencillos de nombrar y hacer, ya que no vamos a entrar en complicaciones en 4º ESO. Haceos vuestros apuntes y las dudas por mail, pero no de una en una. Ánimo.



Resumen de Grupos Funcionales





lunes, 16 de marzo de 2020

2º ESO tareas MOVIMIENTO

TAREAS PARA 2º DE ESO (A y B)

           Os dejo un resumen de la parte final del tema para que la copiéis en vuestro cuaderno de clase (la primera hoja) con las gráficas y los dibujos, la estudiéis y después, podáis hacer los ejercicios que vienen a continuación. En los ejercicios se deben copiar los enunciados (como siempre) y se deben realizar los cálculos de forma correcta. Vienen las soluciones para que podáis comprobar si los tenéis bien o no, pero claro, eso sólo no se puede poner en el cuaderno...




IMPORTANTE: para pasar de km/h a m/s y viceversa, se debe usar el factor de conversión. En este mismo blog, dejé un tutorial. Vedlo (usad el buscador).


Ánimo y nos vemos... ¿pronto?


sábado, 14 de marzo de 2020

TAREAS PARA
AMBITO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO 
DE 2º ESO PMAR

           Debemos leer de forma comprensiva el documento que se deja a continuación y hacer un buen resumen de los conceptos principales y más importantes. Dándole especial importancia a las fórmulas que aparecen, y elaborando un esquema de lo principal. Esto nos debe ocupar un folio aprox. por las dos caras. Una vez hecho esto, debemos realizar las actividades (ejercicios) que aparecen en los apuntes. Cuando lo tengáis me lo hacéis llegar a mi correo electrónico y cuando tenga todos, os respondo con la corrección, nota y soluciones correctas por si tenéis que corregir algo.



Editorial McMillan. Unidad de muestra. Descarga libre, sin restricciones.

viernes, 13 de marzo de 2020

SUSPENSIÓN TEMPORAL DE LAS CLASES PRESENCIALES


ATENDIENDO A LAS INDICACIONES DEL GOBIERNO DE ESPAÑA Y LA DECISIÓN DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA:

SE SUSPENDEN LAS CLASES PRESENCIALES DESDE EL LUNES 16 DE MARZO DE 2020 HASTA EL LUNES 30 DE MARZO DEL MISMO AÑO. ESTE DÍA 30 SE RETOMARÁN SI NO EXISTE OTRAS INSTRUCCIONES. 

EL MOTIVO ES LA CONTENCIÓN DE CONTAGIOS, ENFERMEDADES COLATERALES Y EFECTOS PRODUCIDOS POR EL CORONAVIRUS, COVID-19.

ESTA SEMANA LA OMS HA DECLARADO PANDEMIA LA ENFERMEDAD Y EL GOBIERNO HA DECRETADO EL ESTADO DE ALARMA EN TODO EL TERRITORIO ESPAÑOL. 

SED SOLIDARIOS Y RESPONSABLES Y CUMPLID EL CONFINAMIENTO Y LAS MEDIDAS PROPUESTAS. EVITAD ESPACIOS CERRADOS PÚBLICOS, AGLOMERACIONES, REUNIONES NUMEROSAS... Y CUMPLID LAS NORMAS HIGIÉNICAS RECOMENDADAS.

 Durante esta suspensión os dejaré en este blog indicaciones y tareas para continuar con la normalidad educativa. Cualquier consulta, duda o pregunta me la podéis hacer por mail.

 

martes, 18 de febrero de 2020

FORMULACIÓN INORGÁNICA


FORMULACIÓN INORGÁNICA


          Os dejo un enlace donde podéis encontrar y ampliar información sobre la formulación inorgánica. Es válida e incluye las últimas recomendaciones de 2016.

            Debemos tener cuidado de donde obtenemos y seleccionamos los datos de formulación, ya que en internet existen muchos errores al respecto, mezclando formulación antigua y no siguiendo las indicaciones de la Real Sociedad Española de Química y la IUPAC.

Fuente Fiable: FORMULACIÓN INORGÁNICA FISQUIWEB


Nota IMPORTANTE: La asignación de los contenidos y los cursos es diferente a la seguida en el currículo seguido en el IES.




 

miércoles, 5 de febrero de 2020

VALENCIAS DE LOS PRINCIPALES ÁTOMOS

FORMULACIÓN INORGÁNICA


VALENCIAS HABITUALES PARA FORMULACIÓN INORGÁNICA

         Principales Valencias de Metales y no Metales


Fuente: UNED

Ajustar reacciones químicas.

AJUSTE DE REACCIONES QUÍMICAS


          Una reacción química es un proceso mediante el cual una/s sustancia/s llamadas reactivo/s se transforman en otras diferentes llamadas producto/s. En este proceso o cambio químico se rompen y se forman enlaces químicos, y se desprende o absorbe energía.





 VIDEO donde se explica el ajuste o balance de reacciones químicas por el método de tanteo.
        


   Una reacción química se representa mediante una ecuación química. Para leer o escribir una ecuación química, se deben seguir las siguientes reglas:
  • Las fórmulas de los reactivos se escriben a la izquierda, y las de los productos a la derecha, separadas ambas por una flecha que indica el sentido de la reacción.
  • A cada lado de la reacción, es decir, a derecha y a izquierda de la flecha, debe existir el mismo número de átomos de cada elemento.
    Cuando una ecuación química cumple esta segunda regla, se dice que está ajustada o equilibrada. Para equilibrar reacciones químicas, se ponen delante de las fórmulas unos números llamados coeficientes, que indican el número relativo de átomos y moléculas que intervienen en la reacción.

          Si se cumple y está AJUSTADA o EQUILIBRADA cumple con el PRINCIPIO DE CONSERVACIÓN DE LA MASA o LEY DE LAVOISIER. Que dice lo siguiente:

En una reacción química la suma de la masa de los REACTIVOS debe ser igual a la suma de la masa de los PRODUCTOS.

Es decir: 

En una reacción química los átomos no desaparecen, simplemente se ordenan de otra manera.

 La materia ni se crea ni se destruye, sólo se transforma.





sábado, 18 de enero de 2020

El número de Avogadro y los Moles

EL NÚMERO DE AVOGADRO y EL MOL

          El químico italiano Amadeo Avogadro, fue el primero en establer un número constante y adecuado que nos permitiera trabajar con cantidades no tan ingentes. Estableció el mol y su relación con los átomos y las moléculas. Al igual que manejamos la docena para el día a día, el químico usa el mol para que sus cálculos y previsiones sean más adecuados. Así, la unidad empleada por los químicos para expresar el peso de los átomos es el equivalente a un número muy grande de partículas y recibe el nombre de mol. De acuerdo con el Sistema Internacional, el mol se define como la cantidad de sustancia que contiene tantas entidades (átomos, moléculas, iones?) como el número de átomos existentes en 0,012 kg de carbono-12 puro. Esa cantidad enorme es el mol.

1 mol = 6,022 × 1023 átomos, moléculas o partículas

          Siempre dependiendo de lo que estemos tratando. Si tratamos con moléculas serán moléculas, pero si tratamos con los átomos de esas moléculas serán átomos (pero multiplicados por su cantidad en ella). Por otro lado, pueden ser partículas si tratamos de establecer una relación con los protones o los electrones de un átomo. 


Como ejemplo, pongamos el agua:  H2O. Dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno unidos de forma covalente y fuerte, reforzados con puentes de hidrógeno y en ángulo, 104,5 º. Bien, una molécula de agua tiene una masa molecular (Mr) de 18 uma (Unidades de Masa Atómica). Esto es que cada hidrógeno tiene 1 uma de masa, y hay dos hidrógenos, y el oxígeno tiene 16 uma de masa. La suma es sencilla: 1+1+16 = 18 uma. Bien, además podemos calcular la masa molar (la masa de un mol) dividiendo los gramos entre la masa molecular, y como buscamos un mol, resulta que la masa molecular de cualquier sustancia coincide en número con la masa molar de esa sustancia. Así que tenemos 18 g/mol para el agua. Esto es, un mol de agua tiene de masa 18 gramos.

          Volviendo al mol y al ejemplo del agua. Siempre, podemos decir que un mol de agua son 6,022 × 1023 moléculas de agua, sin miedo a equivocarnos. Y que medio mol tiene 3,011 × 1023
moléculas de agua. O que, dos moles de agua contienen 12,044 × 1023 o lo que es igual 1,2044 × 1024 moléculas de agua. Hasta aquí bien. Pero en un mol que tiene esas moléculas existen más partes, están los átomos y también podemos referirnos a ellos. Y por tanto, podemos decir que en un mol de agua tenemos 1,2 × 1024 átomos de Hidrógeno y tenemos 6,022 × 1023 átomos de Oxígeno. Porque en una de esas moléculas hay 2 átomos de Hidrógeno y 1 de oxígeno.





SISTEMA SOLAR Y VÍA LÁCTEA

SISTEMA SOLAR

          Nuestro sistema planetario está compuesto por una estrella joven, el Sol, y 8 planetas que orbitan de forma elíptica alrededor de él. Esos 8 planetas se dividen en dos grupos, los cercanos al astro y los más alejados, los rocosos pequeños y los ligeros gigantes.

8 PLANETAS: [ 4 cercanos, rocosos y pequeños: Mercurio, Venus, La Tierra y Marte]
                         [ 4 lejanos, ligeros, gaseosos y gigantes: Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno]

          El Sol se encuentra a 150 millones de km de la Tierra y concentra el 99,5 % de la masa total del Sistema Solar (SS). Emite energía y luz constante ya que produce una reacción termonuclear de fusión de Hidrógeno en Helio de forma incesante.

          Los 8 planetas del SS son en realidad más, ya que existen otros más allá de los lejanos, más allá de Neptuno (salvo uno), pero son tan pequeños que la comunidad científica los ha dejado fuera. Son: Haumea, Makemake, Ceres, Eris, Plutón...

          Algunos planetas, tienen además satélites naturales, como por ejemplo la Tierra, que tiene a la Luna. Otros, como Júpiter tienen más. Éste mencionado tiene 4, Io, Ganímedes, Calisto y Europa. 

          También existen otros cuerpos materiales en el SS, los cuerpos menores que son: el cinturón helado de Kuiper, asteroides, cometas, meteoroides y meteoritos. 

Situación de estrella, planetas y cuerpos menores del SS.

LA VÍA LÁCTEA Y EL UNIVERSO.

             Nuestra galaxia, donde nos encontramos, es la Vía Láctea. Una galaxia espiral situada junto a otras, conocidas como Grupo Local en el supercúmulo de Virgo. Nuestra galaxia espiral esta formada por varios brazos (giros) y nuestro Sistema Solar está concretamente en el brazo de Orión. Pero existen otros 200 mil millones de estrellas en la Vía Láctea, el Sol es tan sólo una pequeña y joven estrella de ellas. Y se calcula, de forma muy estimativa, que en el Universo existen 2 billones de Galaxias, por lo que realmente somos una insignificancia abrumadora.
          En números es una losa:
El Sol es uno de los 200.000.000.000 estrellas que existen en la Vía Láctea. Y la Vía Láctea es una de las 2.000.000.000.000 de galaxias del Universo. Si se multiplican los dos números tendremos el número de estrellas del Universo, y de los posibles Sistemas "Solares" que existen.


           Así nuestra dirección en el Universo sería el siguiente:
La Tierra, Planetas rocosos del Sistema Solar, Brazo de Orión de la Vía Láctea, Grupo Local del supercúmulo de Virgo.